Меня зовут Аря.
Я Unreal Engine Artist и выпускница бакалавриата CGI и визуальные эффекты.
За последние несколько лет я поняла, что меня увлекает не только создание изображений, но и исследование того, как они работают.
Я очень люблю разбираться в сложных предметах. Особенно меня увлекают исследования в области film studies: мне нравится разбирать темы на маленькие кусочки и превращать в истории, после которых человеку хочется открыть программы и попробовать самостоятельно.
Мой профессиональный путь не так долог. Однако за это время я уже успела поработать на фрилансе, оказаться в производственной среде, познакомиться с пайплайнами студий и спецификой коммерческих и некоммерческих проектов, а также поработать ассистентом преподавателей основных дисциплин по креативному проектированию в сфере CG.
На протяжении своих третьего и четвертого курсов я ассистировала кураторам CG направления.
Мне всю жизнь нравилось делиться своими знаниями с кем-то еще, но лишь когда я впервые услышала от студента, что вместе мы смогли разобраться в теме и теперь у него наконец все получается, я осознала, насколько же я получаю от этого процесса удовольствие.
Именно тогда я впервые задумалась, что мне хочется не только создавать личные проекты, но и помогать людям творить их собственные.
Именно поэтому мое внимание привлекла магистерская программа «Современные технологии преподавания дизайна и искусства».
Ниже прикреплены две ссылки, в которых представлены собранные мной учебные презентации.
«Памятка о правилах и видах композиции» разработана в качестве небольшого чек-листа для студентов, работающих с камерами — в презентации перечислены способы компоновки кадра, а также базовые правила, о которых необходимо помнить в процессе монтажа, — например, правила 180 и 30 градусов.
«Мануал о системах освещения в UE5» — это большое дипломное визуальное исследование, посвященное разбору динамического освещения на Lumen и запеченному свету в движке Unreal Engine 5. Третья глава является прямым руководством для студентов по настройке систем и созданию атмосферного и качественного освещения.
Первый год своей магистратуры я хочу провести на направлении «Моушн-дизайн».
Меня привлекает, что данный профиль не существует в вакууме и объединяет почти все области визуального повествования, которыми я интересуюсь.
Благодаря знаниям, которые дает направление, я смогу лучше понимать процессы создания клиповых и медиа историй.
Также я смогу обучиться программе TouchDesigner, на которую «заглядываюсь» уже не первый год.
Ниже представлена подборка работ, которые занимают особое место в моем портфолио и к которым я отношусь с большим трепетом.
Первая из них — Detective’ s log — выполнялась в рамках упражнения по запеканию света в игровом движке Unreal Engine 5.
Однако постепенно учебное задание превратилось в самостоятельную историю о детективе, пытавшемся раскрыть запутанное дело вплоть до своего таинственного исчезновения.
Зритель видит лишь оставленный в спешке пустой офис и, благодаря деталям и закадровому голосу, сам достраивает детали произошедших событий.
Более подробно рассмотреть фото- и видео-результат без фильтров можно по ссылке выше.
«Sleepmode» — короткометражный анимационный фильм, созданный в рамках коллективной выпускной квалификационной работы.
Концепция проекта достаточно проста: три CG-специалиста пытаются успеть на защиту собственного проекта, преодолевая гличи и несостыковки постепенно распадающейся реальности, возникшие вследствие хронического недосыпа.
В рамках проекта я участвовала в разработке идеи, создании раскадровки и аниматика. После этого занималась блокингом локаций, текстурированием и интеграцией подготовленных ассетов в сцену. В мои задачи также входили импорт и настройка материалов, постановка освещения, создание атмосферы, работа с камерами и финальная визуальная сборка сцен.
Часть анимаций была создана с использованием технологии motion capture. Я организовала проведение съемки, координировала работу с актрисой непосредственно на площадке и сопровождала процесс записи движений.
Помимо художественных и технических задач, я отвечала за значительную часть организационной работы: планирование сроков, продюсирование проекта, взаимодействие с кураторами и координацию работы со сторонними специалистами.
Подробнее ознакомиться с проектом и посмотреть финальный результат можно по ссылке, размещенной в шапке названия.
Завершающим проектом в этой подборке является серия натюрмортов, созданная в рамках практики передачи настроения и атмосферы от автора к зрителю.
Изображение в левом нижнем углу несколько отличается от остальных работ: оно представляет собой учебную копию кадра из корейского сериала 스위트홈 (Sweet Home). Тем не менее, эта работа органично дополняет серию, поэтому я решила включить ее в подборку.
Оригинальные изображения также доступны по ссылке, размещенной выше.
Хорошего специалиста определяют не только профессиональные навыки, но и личные качества.
К сожалению, у нас мало времени, так что в попытке познакомиться я поделюсь с вами несколькими шутливыми фактами обо мне, раскрывающими меня как человека, любящего «человечиться» и жить эту жизнь!
1_ Беглый английский и не очень беглый испанский. Базовое понимание языков славянской группы, небольшие познания во французском, португальском и немецком.
2_ В 10 классе написала большую работу, посвященную диссоциативному расстройству идентичности, провела интервью с более чем 20 людьми с данным диагнозом, создала об этом сайт и исследовала проблематику стигматизации психических расстройств.
3_ Волонтерила в летнем лагере для детей с особенностями в развитии, получив в 11 классе квалификацию медсестры.
4_ Могу объяснять сказки через парадигму славянского язычества и эгрегоров и разъяснить, почему у Бабы Яги костяная нога.
5_ Подробно и доходчиво описываю, какие на самом деле касатки умные и удивительные существа, имеющие собственные диалекты и традиции.
6_ Могу потратить пугающее количество времени на дискуссии о феномене Харли Квинн, ее переходе от male gaze к female gaze в киноиндустрии и о том, почему за ее персоной интересно наблюдать вследствие пограничной акцентуации ее характера.
7_ Собрала коллекцию наклеек, чтобы дарить их незнакомцам, которые выглядят уставшими, грустными или просто нуждаются в маленьком поводе улыбнуться.
После окончания магистратуры я вижу себя одновременно в индустрии и преподавании. Мне кажется важным, чтобы преподаватель оставался практикующим специалистом. Работа над реальными проектами помогает не терять связь с быстро меняющейся индустрией, а значит — давать студентам актуальные знания и знакомить с современными инструментами.
Я стремлюсь создать пространство, в котором студенту будет комфортно и где он не побоится задать даже самые «глупые», как ему может показаться, вопросы.
В будущем я планирую продолжать исследовательскую деятельность, посвященную компьютерной графике, киноязыку и визуальному повествованию.
Мне интересно изучать не только технологии, но и то, как они влияют на восприятие истории, эмоций и образов.
В дальнейшем я планирую создавать учебные материалы, которые помогут студентам глубже понимать эти процессы.
Мне важно, чтобы талантливые идеи не оставались лишь в головах.
Очень часто человеку не хватает не вдохновения, а уверенности в том, что он способен реализовать задуманное и довести до конца.
Если однажды мои знания помогут кому-то выпустить фильм, игру или анимационный проект, который без этой поддержки так и остался бы на задворках, — значит, я двигаюсь в правильном направлении.
Я не ожидаю, что магистратура сделает меня гениальным преподавателем за два года. Скорее, я вижу ее как место, где смогу соединить практический опыт, исследовательский интерес и желание работать с людьми в единую профессиональную систему. Мне хочется не переставать учиться самой, чтобы впоследствии помогать учиться другим.
Именно поэтому я вижу эту магистратуру не как следующий этап обучения, а как естественное продолжение того пути, которым уже иду.
