КОНСТРУКТИВНО-ГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД
Экспериментируя в области беспредметной графики, Яков Чернихов создал систему, «в корне изменившую всю „подоплеку“ конструирования изображения» и назвал этот новый вид графического искусства ЭКСПРИМАТИКОЙ. В авторской трактовке термин означает наилучший способ выражения — от французского глагола exprimer.
К изображению предмета надо идти от беспредметности
Эксприматизм Чернихов определял как графический метод, выражающий представления о конструктивной сущности предмета при посредстве геометрических форм. «Эксприматика как система определенных приемов начертания основана на использовании основных геометрических элементов, дающих при их гармоничном и конструктивном сочетании различные, так называемые „бес- предметные“ изображения».
«Точка, линия, плоскость, поверхность и объем — вот основные элементы эксприматического черчения. Все эти элементы названы условно „беспредметными“, так как в нашей системе они абсолютно обезличены и играют только служебную рабочую роль». «Эксприматика ни в одном случае не пользуется элементами предметности, дабы не стеснять нашу творческую фантазию, давая широкий простор проявлению самых различных композиционных замыслов». «Как соответствующее сочетание звуков дает нам музыкальное произведение, так и мы построим и скомпонуем такое изображение, в котором линии будут музыкально построены. Выявим в линии ее подлинную красоту и свяжем одно сочетание кривизны с другим так, как связывают ноту с нотой в музыке». «От линейно-графических построений мы переходим к плоскостным композициям, затем к изучению композиции поверхности и, наконец, к пространственным задачам. Вместе с тем мы изучаем все виды фигур и их возможные сочетания друг с другом; мы затрагиваем область прозрачных плоскостей и объемов; мы строим объемы всех видов и характеров и не оставляем без внимания запросы конструктивизма, ритма, гармонии, равновесия…».
«Самое интересное и новое в подобном подходе заключается в том, что помимо всех прочих возможностей в начертании при использовании беспредметности, мы в конечном результате получаем исполнителя, свободно умеющего выполнять задачи, основанные на натуре — „предмете“. На тех же самых принципах, на каких строятся беспредметные композиции, строятся и композиции предмета. А потому можем, как лозунг, сказать: „К предмету надо идти от бес- предметности!“.
Курс эксприматического черчения имел, прежде всего, дидактическое значение и был разработан его автором с методическим уклоном. Эксприматика, по мнению Якова Чернихова, «является руководством к овладению искусством начертания», равно как и «теоретическим обоснованием новой системы отображения наших представлений, основанной на широком использовании принципов беспредметности».
НАИБОЛЕЕ ЦЕННЫМИ ПРИНЦИПАМИ ЭКСПРИМАТИКИ В ОБУЧЕНИИ ГРАФИКЕ САМ АВТОР СЧИТАЛ:
- Легкость и доступность изучения и развития пространственных представлений.
— Развитие композиционных приемов.
— Выявление творческих особенностей и развитие сочинительства.
— Составление графических задач и их последующее индивидуальное развитие.
— Выявление ценностей асимметрического построения.
— Развитие ритма соотношений форм.
— Построение новых асимметрических орнаментов.
— Изучение конструктивных основ. Аналитический прием графических изложений.
«Эксприматизм играет разнообразную роль в художественном образовании. В одном случае он дает целую систему теоретических знаний, уясняя в убедительной форме различные проблемы композиционной гармонии; в другом случае мы прорабатываем конструктивную связь и ритмическую выразительность в компонуемых произведениях; в третьем случае эксприматизм вооружает человека практическими знаниями, давая ему ряд навыков, которые могут принести пользу в самых разнообразных областях практической деятельности; а также эксприматика служит чисто воспитательным средством, вырабатывая широкий кругозор и легкость регламентации наших затей и представлений».
