Курс посвящён нестандартным техникам анимации. Мы выходим за рамки привычных форм и начинаем экспериментировать. Слушатели попробуют необычные материалы в анимации: песок, предметы, абстрактную графику, коллаж и даже сами станут героями мультфильма. Мы научимся выражать настроение, ритм и смысл не только через персонажей и сюжет, но и через движение формы, цвета, линии и текстуры. Этот курс помогает развить воображение, смелость и авторское мышление, а также найти собственный визуальный язык.
Ротоскоп. 2D-анимация и видеосъёмка
Коллажная анимация
Анимация как инсталляция и перформанс
Предметная анимация
Штамповая анимация
Анимадок. История о себе
Становимся персонажами мультфильма. Пиксиляция
Портфолио аниматора. Сборка шоурила
Целевая аудитория и формат
Для кого Школьникам 12–15 лет, которые хотят выйти за пределы привычного рисования и познакомиться с необычными способами создания анимации. Курс подойдёт тем, кто любит экспериментировать, придумывать собственные миры и искать нестандартные художественные решения.
Сроки 1 модуль, 32 академических часа. Занятия по воскресеньям: 11:00–14:15
Формат очный (с возможностью онлайн)
Цель курса
Основная цель курса — познакомить участников с экспериментальными подходами в анимации и показать, что движение можно создавать не только через персонажей и сюжет, но и через форму, материал, ритм, цвет, фактуру и пространство.
Итогом курса станет серия коротких экспериментальных этюдов в разных техниках и шоурил.
Курс будут сопровождать персонажи Мультикот и Пятнаша, они помогут детям изучить основные техники и приёмы в форме иллюстраций и гифок.
Чему вы научитесь
▼ Использовать особенности экспериментальной анимации и её выразительные возможности
▼ Работать с нестандартными материалами в анимации (коллаж, предметы, ротоскоп и т. д.)
▼ Использовать тело и окружающее пространство как часть анимации
▼ Работать с ритмом, монтажом и последовательностью кадров
▼ Создавать законченную экспериментальную анимационную работу
Что вы будете делать
▼ Создавать короткие экспериментальные анимации и искать неожиданные способы построения истории
▼ Анимировать коллаж, бытовые предметы, использовать фактуры и необычные материалы
▼ Превращать собственное тело, жесты и пространство вокруг в инструмент анимации
▼ Работать с монтажом, ритмом и организацией последовательности кадров
▼ Создавать собственный экспериментальный мультфильм и показывать его группе
